2017年5月18日至20日，在秀水湖畔的沈陽(yáng)棋盤(pán)山玉龍山莊會(huì)議中心，沈陽(yáng)院召開(kāi)“凝心聚力，使命必達(dá)”2017年發(fā)展與戰(zhàn)略研討會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分中層干部和青年骨干共55人齊聚一堂，解放思想，凝聚共識(shí)，為推進(jìn)沈陽(yáng)院健康快速發(fā)展出謀劃策。

本次研討會(huì)由化工事業(yè)部副總裁、沈陽(yáng)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)胥維昌擔(dān)任總教練，黨委副書(shū)記夏志學(xué)、財(cái)務(wù)總監(jiān)毛江強(qiáng)擔(dān)任巡視員，集團(tuán)人力資源高級(jí)專(zhuān)家陳奕青為引導(dǎo)員。

研討會(huì)前，按照總教練和引導(dǎo)老師的安排，參會(huì)學(xué)員提前思考了兩個(gè)問(wèn)題：目前沈陽(yáng)院尚未達(dá)到理想狀態(tài)的五個(gè)原因？沈陽(yáng)院在化工事業(yè)部實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略中的五大核心價(jià)值是什么？帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)始了一場(chǎng)2.5天、30余小時(shí)的燒腦之旅。

會(huì)議伊始，總教練胥維昌致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹本次研討會(huì)召開(kāi)背景。沈陽(yáng)院加入中化大家庭已10年，期間，沈陽(yáng)院不斷的提升自身研發(fā)水平，為集團(tuán)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量，特別在農(nóng)化業(yè)務(wù)發(fā)展上，積極配合集團(tuán)戰(zhàn)略調(diào)整，助力農(nóng)化業(yè)務(wù)做強(qiáng)、做大。隨著集團(tuán)的改革和整合，沈陽(yáng)院將如何定位？如何在化工事業(yè)部的戰(zhàn)略實(shí)施中體現(xiàn)沈陽(yáng)院的價(jià)值？過(guò)去，在化工領(lǐng)域中，一提到沈陽(yáng)院，在行業(yè)中絕對(duì)有地位和價(jià)值，讓大家感到很自豪。但隨著環(huán)境的變化，我們的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先地位不再突出，一些新興發(fā)展專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，在行業(yè)內(nèi)缺乏絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)。我們還能回到過(guò)去嗎？不能！只能走向明天！我們可以面對(duì)更美好的今天和明天！

按照院內(nèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)性，本次研討會(huì)共分為六個(gè)小組，其中一組為青年組。陳奕青老師用她獨(dú)特的魅力，引導(dǎo)沈陽(yáng)院的科學(xué)家們按照找問(wèn)題、查原因、破障礙、達(dá)使命四個(gè)環(huán)節(jié)，一步一步接近問(wèn)題根源，找到解決方案。

在找問(wèn)題、查原因環(huán)節(jié)，陳老師帶領(lǐng)大家用團(tuán)隊(duì)列名法、冰山分析法、5WHY分析法等工具，通過(guò)全員共識(shí)，找出了沈陽(yáng)院的五大核心價(jià)值，即：產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新支撐、科技人才培育、技術(shù)服務(wù)與協(xié)同、新產(chǎn)品孵化、行業(yè)影響力提升；五個(gè)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題及其層級(jí)定位，即：影響沈陽(yáng)院未達(dá)到理想狀況的根源問(wèn)題是戰(zhàn)略定位不明確，過(guò)渡性問(wèn)題是：行業(yè)發(fā)展預(yù)判力不足、管理機(jī)制不完善、隊(duì)伍建設(shè)不能滿(mǎn)足發(fā)展需要，表面問(wèn)題是：研發(fā)方向不聚焦。在此共識(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。為了實(shí)現(xiàn)破障礙、達(dá)使命的目標(biāo)，陳老師引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)使用6S模型和楊三角模型、減法創(chuàng)新等工具，幫助各小組制定團(tuán)隊(duì)LEADER發(fā)展計(jì)劃、180天行動(dòng)方案、創(chuàng)新解決方案。

為了保證研討會(huì)“輕松的氛圍、活潑的形式、嚴(yán)肅的主題、有意義的產(chǎn)出”的總體基調(diào)，本次研討會(huì)實(shí)行通關(guān)制和積分制的原則，規(guī)定了“身（著裝）、手（手機(jī)）、不（出勤）、凡（不稱(chēng)“職務(wù)”）的扣分規(guī)則、也明確了“積（積極發(fā)言）、分（特殊分）、保（會(huì)務(wù)加分）、典（經(jīng)典語(yǔ)錄）”的得分項(xiàng)。在四個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行中，各小組每個(gè)環(huán)節(jié)需要總教練和兩位巡視員至少兩人的PASS貼才能通過(guò)，然后進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

研討會(huì)最后一天，各小組用15分鐘的精彩匯報(bào)和15分鐘的精彩點(diǎn)評(píng)，向總教練、巡視員、引導(dǎo)員遞交了一份嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新、深刻感人的作業(yè)。

最后總教練胥維昌做了總結(jié)發(fā)言。他用四個(gè)觀點(diǎn)對(duì)沈陽(yáng)院今后的發(fā)展定位做了詮釋。觀點(diǎn)一：要從“確定性開(kāi)始”。這兩天研討中，我們一直在澄清一個(gè)問(wèn)題，我們這個(gè)市場(chǎng)能力到底是什么？我們要預(yù)判未來(lái)，一定要對(duì)行業(yè)有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。市場(chǎng)變化是一種周期性變化，總體可以歸納為這兩大類(lèi)：“硬趨勢(shì)”和“軟趨勢(shì)”。未來(lái)提高市場(chǎng)預(yù)判能力，就是要看準(zhǔn)“硬趨勢(shì)”、找出“軟趨勢(shì)”。觀點(diǎn)二：我們要有“能夠看到海嘯”的洞察力，要有 “缺乏危機(jī)意識(shí)”，要預(yù)判危機(jī)，對(duì)危機(jī)進(jìn)行管理。觀點(diǎn)三：跳出你面臨的問(wèn)題，跳出“遺留系統(tǒng)的詛咒”。硬件上是遺留系統(tǒng)，軟件上是墨守成規(guī)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新和變革。觀點(diǎn)四：“學(xué)、踐、觀點(diǎn)”。當(dāng)我們有些問(wèn)題做不下去的時(shí)間，換一種行為，可能就會(huì)得到你想要的結(jié)果。

凝心聚力、使命必達(dá)。在一次次“愛(ài)的鼓勵(lì)”的掌聲中，本次研討會(huì)順利結(jié)束。研討會(huì)的結(jié)束意味著沈陽(yáng)院新的歷史征程的開(kāi)始。在化工事業(yè)部13689戰(zhàn)略的實(shí)施中，沈陽(yáng)院更加明晰了自身的價(jià)值定位；在沈陽(yáng)院“書(shū)香門(mén)第”的建設(shè)中，每一位沈陽(yáng)院人更加理解了自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命！